大学生心理健康教育中心为进一步提升心理健康教育水平，强化心理健康教育效果，于3月31日在团体活动室408开展活动总结座谈暨小型表彰会议，会议由心理中心王福臣主持。
座谈会上，出席会议的学生代表对心理中心组织的各项活动畅谈了各自的收获和感受，提出了工作、学习与生活中大家普遍存在的一些问题困惑，更对心理健康教育各项活动的组织开展提出了一些好的建议（如：理论知识学习的趣味性、情景性；多举办心理健康户外体验活动；多组织一些能够起到心理素质提升的训练活动和团体活动等，这也引发了心理中心对心理健康活动“知—健康理论知识普及；情—情绪体验、感触；意—情绪调节与意志训练、心理素养提升；行—学习与生活中的实践”四位一体整合开展的思考）。
前期，大学生心理健康教育中心先后举办了班级心理委员培训、心理功能室设备体验与培训、心理健康专题征文和大学生心理健康知识竞赛等活动，活动主要围绕向学生传授心理健康知识和理念，指导学生形成健康的学习与生活方式，帮助学生学会心理自助与调试以及建立并强化三级心理健康教育工作网络等内容展开。通过一系列活动，一方面吸引了学生对心理健康的积极关注，引起学生对自身心理健康的重视；另一方面营造了学校良好的校园心理文化氛围。
座谈会上，心理中心还对在心理征文比赛、心理健康知识竞赛活动中获奖的集体与个人颁发了证书和奖品。
